Vuxenutbildningen i Luleå har beviljats medel från Europeiska Socialfonden (ESF) för att driva ett projekt inom validering. Validering handlar om att ta till vara på människors informellt inhämtade kunskaper och kompetenser, det vill säga, kunskaper och kompetenser som inhämtats via arbetslivserfarenhet och fortbildning på arbetsplatsen och inte via skola och utbildning. Validering är en process som handlar om att kartlägga, mäta och värdera dessa informellt inhämtade kunskaper och kompetenser.
Detta görs för att dokumentera kunskaper t.ex. genom betyg eller intyg, förkorta studietiden innan eller under studierna, formalisera kunskaper inför ansökan om anställning eller formalisera kunskap i samband med personalutveckling på arbetsplatsen.
Målsättningar Validering i Norr
- Höja kompetensnivån inom validering av formella och icke formella kunskaper hos de yrkesgrupper som kan utföra validering
- Utöka, bredda och kvalitetssäkra valideringsverksamheten i norr
- Skapa en regional struktur för att generera kontinuitet
- Skapa nätverk för kunskaps- och erfarenhetsutbyte
Målsättningen är framförallt att höja kompetensnivån inom validering av formella och icke formella kunskaper hos de yrkesgrupper som arbetar till stöd för individers kompetensutveckling. I korthet att personal inom vuxenutbildning och lärcentra bland de deltagande kommunerna ska få fortbildning i syfte att bli bättre på att ta till vara på människors kunskaper och kompetenser som de bär med sig från arbetslivet.
Värdet av validering
För individen
Validering har ett stort värde för individen då det ger ett erkännande av de kunskaper och kompetenser som faktiskt finns, vilket kan underlätta inträdet på arbetsmarknad och därmed leda till självförsörjning. Det kan även förkorta studietiden och därmed minska behovet av studielån. En validering kan även visa på kompetenser som kan leda till andra arbetsuppgifter på arbetsplatsen.För utbildningsanordnaren
Genom validering får utbildningsanordnaren mer motiverade deltagare, en förstärkt pedagogisk process då det finns en verklighetsanknytning bakom samt en ökad individanpassning av utbildningen.
För kommunen
För kommuner leder validering till en mindre antal bidragsberoende medborgare samt ökade skatteintäkter (dock inte alltid i hemkommunen). Det kan även leda till lägre utbildningskostnader.
För staten
För staten generar validering en lägre lånebörda, en ökad produktion och tillväxt vilket leder till ökade skatteintäkter.För arbetsgivaren
Validering är även till nytta för arbetsgivaren då det genererar kompetent personal snabbt, bättre möjligheter till att tillvarata personalens kompetens, samt att rekrytering av ny personal underlättas.
